Tot i que trobar activitats divertides per a equips pot no ser impossible, trobar activitats que donin lliçons valuoses pot ser un repte. Els adolescents han d’aprendre habilitats en equip com ara el desenvolupament de relacions, una comunicació eficaç, la resolució de problemes i el treball en equip.
com comprovar el saldo de la meva alimentació infantil
Desenvolupament de relacions
Els equips nous tendeixen a vacil·lar al principi, per la qual cosa és important utilitzar exercicis que no només són difícils, sinó que ajudaran els membres de l’equip a trencar el gel de manera relaxada i no amenaçadora.
Articles relacionats- Jocs divertits d’educació física per a estudiants de secundària
- Activitats del grup de joves cristians
- Activitats divertides per a adolescents
Activitat núm. 1: Concurs de fotos
Organitzar un concurs de fotografies és una activitat divertida perquè els membres de l’equip es coneguin i es sentin còmodes els uns amb els altres mentre es riuen molt i creen bons records. Animeu els adolescents a divertir-se i a ser creatius amb les seves fotos.
Materials
- Smartphone
- Premis per a l’equip guanyador de cada categoria
Instruccions
- Desenvolupeu categories per al vostre concurs de fotos. Les categories poden incloure coses com ara la foto més divertida, la foto més inusual o el millor primer pla.
- Dividiu el vostre grup en equips de dues o tres persones.
- Designeu l’àrea geogràfica que es pot utilitzar per al concurs. Normalment, amb un radi d’uns quants blocs n’hi ha prou.
- Doneu als equips un límit de temps en què han de completar la tasca.
- Permetre als equips enviar una foto per categoria.
- Feu que els equips votin la foto guanyadora de cada categoria sense votar la seva foto.
- En cas d’empat, el líder del grup pren la decisió final.
Per què és divertit?
- Els adolescents passen temps en equips més petits coneixent-se.
- Als adolescents els agrada fer-se fotografies a si mateixos i els uns als altres.
- Es recomana als adolescents que siguin creatius i divertits.
Activitat núm. 2: Veritat i mentides
Aquesta activitat permetrà als membres de l’equip compartir informació interessant sobre ells mateixos i aprendre informació interessant sobre els altres. El que és especialment bo d’aquesta activitat és que no requereix cap material especial.
Instruccions
- Feu que cada membre de l’equip pensi en dos fets interessants sobre si mateixos i en una mentida.
- A continuació, d'un en un, cada membre de l'equip explica al grup els tres 'fets'.
- Deixeu que els altres membres de l’equip intentin endevinar quina informació és la mentida.
Per què és divertit?
- Als adolescents els encanta parlar d’ells mateixos i això els dóna l’oportunitat de fer-ho.
- Els membres de l’equip poden aprendre informació sobre ells que d’una altra manera potser no aprendran.
- Els membres quedaran sorpresos del que els altres pensaven que era cert sobre ells.
Comunicació
Els exercicis de comunicació requereixen un treball en equip i una comunicació clara que consisteix a donar instruccions, donar comentaris i escoltar.
com netejar sòcols sense doblegar-se
Activitat núm. 3: Copiar artistes de gats
Aquesta activitat mostra el difícil que és realment per als membres de l’equip expressar-se verbalment i escoltar amb eficàcia. També mostra la facilitat amb què es pot produir una mala comunicació, fins i tot quan ambdues parts creuen que estan sent clares.
Materials
- Dues imatges (per equip) amb línies i formes senzilles
- Paper en blanc
- Llapis amb goma d'esborrar
Instruccions
- Dividiu l'equip en parelles.
- Permetre als equips decidir qui descriurà la imatge i qui intentarà recrear-la.
- Una persona descriu la imatge amb detall al calaix, que dibuixa el que es descriu. La persona que descriu només pot utilitzar paraules; no es permeten gestos amb les mans.
- La persona que dibuixa pot fer preguntes sobre sí o no. Per exemple, preguntes com ara: 'El cercle té la mida d'un quart?' estan bé. No obstant això, preguntes com ara: 'El cercle va aquí?' no ho són.
- La persona que la descriu no pot veure el que dibuixa l'altre membre de l'equip i la persona que dibuixa no pot veure l'obra d'art original.
- Un cop descrita i dibuixada la imatge sencera i no hi hagi més preguntes, la parella haurà de comparar els dibuixos.
- Reuniu tot l’equip per discutir els resultats. En general, aquells que estaven descrivint sentiran com si haguessin descrit el dibuix amb precisió, mentre que els que estaven dibuixant sentiran que han interpretat les indicacions amb precisió. Tot i així, els dibuixos solen ser molt diferents. Comenteu la dificultat de la comunicació veritable i precisa.
- Feu que el parell canviï de posició i utilitzeu els segons dibuixos prefabricats. Compareu per veure si els seus dibuixos es tornen més precisos després de la primera experiència. En general, les parelles poden recrear la nova imatge amb més precisió la segona vegada. Parleu sobre les possibles raons per això.
- Feu que els grups comparteixin tots els seus dibuixos i els animin a trobar humor en les seves males comunicacions.
- Feu que tot l’equip parli de moments en què va experimentar una mala comunicació a les seves vides. Normalment, començaran a sorgir algunes històries realment divertides.
Per què és divertit?
- Un aspecte de les situacions divertides és l’inesperat. Els dos membres pensaran que les seves imatges són gairebé idèntiques, però, naturalment, es riuran de les inesperades diferències entre les imatges.
- Els adolescents poden compartir històries divertides sobre les seves vides.
Activitat núm. 4: Alineació
Line Up és una activitat de ritme ràpid que requereix bones habilitats comunicatives per completar cada tasca amb èxit. Està dissenyat per millorar les habilitats comunicatives d’un equip exigint un pensament i verbalització ràpids entre els membres del grup. Com més gran és el grup, més caòtica és aquesta activitat.
Materials
- Paper
- Bolígraf
Instruccions
- Feu una llista amb antelació d’instruccions per a cada línia.
- Feu que els membres de l’equip s’aixequin.
- Per a cada ronda, el líder de l’equip cridarà una instrucció. Les instruccions poden incloure coses com ara:
- Feu una alineació per mes i dia de naixement.
- Feu una alineació segons el nombre de persones de la vostra família.
- Alineeu pel nombre d'estats que heu visitat.
- Alineu per la vostra alçada.
- Feu una alineació segons el nombre d’animals de companyia que tingueu.
- Doneu als membres de l'equip prou temps per completar la tasca, però només si ho fan ràpidament.
- Els membres de l’equip s’han de alinear seguint les instruccions donades.
- Després de formar la línia, cada membre ha de donar la seva resposta a la instrucció per veure si la línia és correcta.
Per què és divertit?
- Qualsevol cosa que requereixi un pensament i un moviment ràpids acabarà inevitablement en un xoc contra els altres, provocant rialles.
- L’adrenalina que evoca la pressió del temps disminueix en alleujament quan es realitza cada tasca. La reducció de l’adrenalina millora naturalment l’estat d’ànim.
- Els adolescents aprendran més informació sobre els altres.
Solucionar problemes
La resolució de problemes és un altre tret important dels equips amb èxit. L'exercici següent requereix que tot l'equip treballi junts per desenvolupar solucions creatives a un problema divertit.
Activitat 5: relleu d’aigua
Tot i que en teoria és fàcil, Water Relay requereix una solució avançada de problemes per completar-se amb èxit.
Materials
com eliminar les taques de sang de la roba un cop posada
- Dos grans contenidors per contenir aigua
- Una galleda més petita per a cada membre de l'equip
- Aigua
Instruccions
- Ompliu un barril gran d’aigua.
- Feu forats a la part inferior de cada cubell petit. Assegureu-vos que els forats siguin prou grans per drenar l’aigua de manera constant.
- Feu que l’equip formi una línia o un relleu cap a l’altre barril.
- L’equip ha d’esbrinar com passar l’aigua de cubell a cubell per moure l’aigua d’un barril a l’altre barril, perdent el mínim possible.
- S'ha d'animar l'equip a fer-ho diverses vegades per esbrinar com passar l'aigua sense perdre la major part del fons dels cubs.
Per què és divertit?
- Resoldre problemes és divertit i desafiant maneres de perdre el mínim d’aigua possible.
- És aigua. Què no té de divertit una activitat física que et mulli en un calorós dia d’estiu?
Activitat núm. 6: Passeig en equip
L’objectiu del Team Walk és promoure el treball en equip, la comunicació i la resolució de problemes entre tot l’equip. Com més gran sigui l'equip, millor funcionarà.
Materials
- Qualsevol cosa que es pugui utilitzar per lligar (o enganxar) els turmells de dues persones, com ara cordes, cordes o bandanes
Instruccions
per què dorm el meu gat més del que és habitual?
- Feu que tots els membres de l’equip es mantinguin de costat.
- Lligueu o cinteu el turmell dret d’una persona al turmell esquerre de la persona que hi ha al costat.
- Continueu lligant (gravant) tots els turmells dels membres fins que la línia completa de persones estigui connectada.
- Feu que l’equip camini en línia recta durant una longitud especificada sense caure.
Per què és divertit?
- Aquest exercici els fa moure's de manera incòmoda, donant-los l'oportunitat de riure's de si mateixos i els uns dels altres.
- Els adolescents trobaran que mantenir-se en posició vertical és més difícil del que creuen.
- L’efecte dominó que es produeix quan cau una persona és força divertit.
Treball en equip
La següent activitat utilitza la creativitat per aconseguir que tot l’equip treballi junts com a grup. No només als adolescents els agrada fer coses junts, sinó que aprofitar els seus vessants creatius pot ser molt divertit.
Activitat núm. 7: Decorar un vehicle
El propòsit d’aquesta activitat és permetre a un grup d’adolescents treballar junts per crear quelcom del qual puguin estar orgullosos. La decoració d’un vehicle per a un esdeveniment requereix un treball en equip, des d’una planificació avançada fins a la recollida de materials fins a la decoració real. Es pot decorar un vehicle per a un esdeveniment esportiu, un ball escolar, un casament, etc.
Materials
paraules de confort per a una pèrdua
- Un cotxe, un camió o un monovolum per decorar
- Materials que s’utilitzen amb seguretat als vehicles, com ara:
- Sabó, crema d'afaitar o retoladors de finestres per escriure a les finestres (fins i tot podeu utilitzar el sabó o la crema d'afaitar al cos d'un vehicle de colors més foscos)
- Streamers i / o cinta
- Imants
- Qualsevol altra cosa que es pugui fixar en un vehicle escocès
Instruccions
- Feu que l'equip decideixi un pla bàsic per a les seves decoracions en funció de l'esdeveniment per al qual decoren. L’equip també ha de decidir qui és el responsable de què, de manera que no hi hagi cap conflicte més endavant
- Després, l’equip ha de reunir o comprar els materials necessaris per completar la decoració
- Reuneix l'equip i deixa que decorin!
Coses que no cal fer:
- No utilitzeu res amb sucre, ja que destruirà la pintura.
- No utilitzeu cinta resistent (cinta adhesiva, cinta adhesiva). Pot eliminar la pintura quan traieu la cinta.
- No tapis la matrícula, és il·legal.
Per què és divertit?
- Els esforços creatius compartits sempre són agradables.
- Els adolescents poden fer alguna cosa que generalment els diuen que no facin. Amb quina freqüència els adolescents escriuen als cotxes?
Activitat núm. 8: crear un lloc web
La creació d’un lloc web per a un interès especial o un grup especial permet als membres del grup i a qualsevol persona interessada estar al dia de les novetats actuals. En crear i mantenir un lloc web, els adolescents aprenen habilitats tècniques, com mantenir relacions, millorar la comunicació, la resolució de problemes i el treball en equip.
Materials
- Ordinador
Instruccions
- Anar a Weebly i registreu-vos per obtenir un lloc web gratuït. Tot i que hi ha diferents llocs que ofereixen disseny de llocs web gratuït, Weebly és fàcil d'utilitzar i ha estat prou llarg per demostrar la seva estabilitat.
- Seguiu el tutorial proporcionat per Weebly per començar.
- Podeu triar el nom del vostre lloc sempre que el nom encara no estigui pres. L'URL del vostre lloc web serà el nom del vostre lloc seguit de .weebly.com.
- Weebly utilitza una plantilla d'arrossegar i deixar anar que facilita el disseny i l'edició.
- També permet la creació de diverses pàgines al vostre lloc, que serien perfectes per a cada membre de l’equip per dissenyar i mantenir una pàgina.
- Quan el vostre equip hagi acabat afegint material i dissenyant el lloc, ja podreu publicar.
Per què és divertit?
- Arribar a dissenyar un lloc web no només és creatiu, és senzill.
- Weebly també té una aplicació mòbil, que augmenta el seu atractiu per a adolescents.
- Els adolescents poden afegir i editar el material del seu lloc per mantenir-lo actualitzat i reflectir el seu sentit únic d’estil i personalitat.
Habilitats en equip (i vida)
Desenvolupar i mantenir relacions, millorar la comunicació, aprendre a resoldre problemes i aprendre a treballar en equip són habilitats que tots els equips han d’aprendre. Tot i això, treballar amb adolescents en equip és diferent que treballar amb adults en equip. Els adolescents necessiten activitats més entretingudes i novedoses. Necessiten tasques que evoquin respostes emocionals. L’aprenentatge experiencial és com aprenen i recorden millor.
